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.｡.:*:.さかもとくみピアノ教室です｡.✽
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前回のブログでは、子どもが練習したくなる工夫についてお話をしました。
今日はその練習の具体的なやり方についてお話します。
◆練習の具体的なやり方
簡単に言うと、
ゴールを見える化する
です。
たとえば
●片手の曲
ドレミでうたう 2回
ドレミで歌って手をたたく 2回
ドレミで歌って弾く 3回
●両手8小節の曲の場合
1日目
1小節～4小節まで 右手うたってひく 3回
1小節～4小節まで 左手うたってひく 3回
2日目
1小節～4小節まで 右手1回 左手1回 両手3回
5小節～8小節 みぎてうたってひく 3回
3日目
1小節～4小節 右左1回 両手3回
5小節～8小節 右左3回 両手1回
4日目
1小節～4小節 両手2回
5小節～8小節 右左2回 両手3回
パット見てもこれだけ弾けば終わり♪
ってわかります。
5分程度の課題でも1週間で8小節まで弾けるようになる計画です。
子どもが一人でも取り組めるようになるまでには、時間がかかります。
親御さんが一緒に勉強してくださるお子さんは上達も早いです。
けれど、親がピアノを教える事とは決して違います。
まずは毎日1回ピアノを触る習慣を身に着けること。
本人が楽しんで弾くことが大事。
そのために毎日楽しく続けられる工夫をする。
「弾けるようにする」ことを目標にするのでなく、
「楽しく続けられること」を目標にする
1日1回ピアノに座るだけ。
それだけで💮💮はなまるの日があってもいいと私は思います。
「もっとこうしてほしい」ついつい口出ししていまうんですよね。
以前の私はそうでした。
それは親の身勝手な思い。
人に押し付けられることはやりたくないのが人間の特徴です。
親の意識が変われば子どもはどんどん成長します。
親子で楽しむ方法を見つけてみてくださいね。
我が家では1日の課題メニューを一緒に作っています。
子どもに選ばせるのが自主性を育てます。
ピアノが上手になることが目標ではなくて
生涯にわたって音楽を楽しめる人になってもらいたい。
私はいつもそう思って指導しています♪
では🌸
私が以前読んで勉強になった本です。
👉佐々木正美の子育て百科2~入園・入学後、子どもの心はどう成長するか
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ピアニスト・坂元公美
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